Модуль 8 Рефлексия

В данном модуле мне удалось узнать много нового, ведь мы рассматривать разнообразные стратегии оценивания ученических работ, сосредоточенных на потребностях учеников. Представленные стратегии показались мне очень интересными, ведь они дают возможность оценить разнообразные аспекты работы школьников и проконтролировать сам процесс выполнения. Особенно мне пришлись по душе стратегия "Думаємо-Об'єднуємось-Ділимось", а также мозговая атака, что позволяют быстро и эффективно найти ответы на необходимые вопросы и определить учебные потребности учеников. Для контроля процесса работы я отдала преимущество письменным дневникам, с помощью которых можно наблюдать за прогрессом, которого было достигнуто, ведь деть сами описывают процесс работы и выкладывают на бумаге все свои мнения и идеи.
Кроме того, сегодня я пересмотрела проект ученической работы и внесла к ней изменения, принимая во внимание замечание и советы других участников